2022-01-18 作者 :生物360 围观 : 0次
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大自然的文章的问题，于是小编就整理了4个相关介绍大自然的文章的解答，让我们一起看看吧。
我心目中的大自然很美丽。
春天里有鲜红鲜红的玫瑰，金黄的蒲公英花。
夏天里有粉色的荷花，白色的莲花，粉红的桃花。
秋天里有红色的枫叶，金灿灿的麦田，还有许许多多的果实。
冬天里有白红相间的梅花。
大自然真的很美丽，我很爱大自然！
拓展资料：
大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的；它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。
大自然之行 大自然的美丽，让人心荡神驰，大自然的 神奇，让人叹为观止。
大自然赐给我们生 命与灵感，它是美的源泉，它是生命的象 征。大自然把一切都无私地奉献给了人类。大自然的一滴眼泪凝固了掉在地上，成了 一颗种子，便有了后人乘凉的大树；大自 然张开嘴，轻轻的吹了吹，便吹直了小草 懒惰的腰板。大自然如同一本励志的书，东升的太 阳，带着朝气向我招手，让我有了重新再 来的勇气。雨后的彩虹，带着美丽的色彩 朝我微笑，让我产生了对美好生活的向 往。奔腾的江河，带着勇往直前的气势向 前奔流，让我产生了永不放弃的毅力。大自然又如同慈祥的母亲，为我们的健 康成长提供了一切条件。大自然像爷爷陪 我散步，教我如何感悟生活；像奶奶陪我 嬉戏，教我如何品味人生；像爸爸陪我赏 月，教我如何陶冶情操；像妈妈陪我聊 天，教我如何品读生命。大自然就是爱的化身，美的升华，宽容 的源头，温馨的摇篮……《大自然的声音》这篇课文属于说明性文章。它运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句，分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。这是一篇浅显易懂，生动有趣的课文。通过对课文的学习，使学生感悟大自然，发现大自然，从而激发学生对在自然的大自然的热爱之情。
大自然的奥秘1
今天，妈妈买来一袋让人直流口水的猕猴桃，我看到就立刻想要拿来吃。刚拿到手，就觉得猕猴桃非常硬，原来还没有熟！看来只能扔掉了。外婆知道后，不禁笑了起来，我说：“猕猴桃不熟，你还笑！”外婆听后，充满信心地对我说：“快去拿个苹果来，再拿个方便袋过来，看外婆给你变魔术。”
我按照外婆说的做，拿了几个苹果和一个方便袋。外婆把猕猴桃和几个苹果一起放到袋子里，神秘地对我说：“这是一个充满神奇力量的魔术盒，盒子里的猕猴桃过两天将会发生神奇的变化，等着瞧！”说完后外婆扎紧了袋子。过了几天，等到外婆告诉我可以打开方便袋了，我就迫不及待地拿起猕猴桃一按，啊！果然变软了！
这是为什么呢？我觉得很奇怪。在妈妈的指导下，我上网查了一下，原来，苹果里有一样可以让水果变熟的物质，这个物质叫乙烯，能起到催熟的效果。不仅苹果能催熟猕猴桃，其他的水果如香蕉、梨、西红柿等也能将猕猴桃催熟。
大自然真是神奇啊！在我们身边，也随时能看到它带给我们的很多惊喜，就让我们仔细观察，探索大自然的奥秘吧！
今天，我发现了许多大自然神奇的奥秘，它们是多么有趣啊！
早上，我发现了几颗小草正在努力的往上钻。它们吃力的钻着，有的东倒西歪，有的.却立的很直，仿佛就像一名名解放军战士一样。小草们刚钻上去，就伸了一个大大的懒腰，看到这一切我忍不住笑起来。我又发现我们院子里的小狗生了狗宝宝了。狗宝宝很小，连眼睛都没睁开，我想：这么小的狗宝宝，应该要喝狗妈妈的奶吧！我还看见杨树叶、柳树叶都落下来了。“这是为什么呢”我问在一旁看微信的妈妈。妈妈停下来，认真地想了想说：“它们大概是要过冬了。”“啊，原来这么神奇呀！”我惊讶地说。今天我还看见了很多东西……
大自然即是丰富多彩的，还藏着许多的秘密。只要你细心观察，就会发现大自然的奥秘。
到此，以上就是小编对于大自然的文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于大自然的文章的4点解答对大家有用。
