2022-01-18 作者 :生物360 围观 : 0次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大自然的文章的问题,于是小编就整理了4个相关介绍大自然的文章的解答,让我们一起看看吧。
我心目中的大自然很美丽。
春天里有鲜红鲜红的玫瑰,金黄的蒲公英花。
夏天里有粉色的荷花,白色的莲花,粉红的桃花。
秋天里有红色的枫叶,金灿灿的麦田,还有许许多多的果实。
冬天里有白红相间的梅花。
大自然真的很美丽,我很爱大自然!
拓展资料:
大自然(nature)是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。
大自然之行 大自然的美丽,让人心荡神驰,大自然的 神奇,让人叹为观止。
大自然赐给我们生 命与灵感,它是美的源泉,它是生命的象 征。大自然把一切都无私地奉献给了人类。大自然的一滴眼泪凝固了掉在地上,成了 一颗种子,便有了后人乘凉的大树;大自 然张开嘴,轻轻的吹了吹,便吹直了小草 懒惰的腰板。大自然如同一本励志的书,东升的太 阳,带着朝气向我招手,让我有了重新再 来的勇气。雨后的彩虹,带着美丽的色彩 朝我微笑,让我产生了对美好生活的向 往。奔腾的江河,带着勇往直前的气势向 前奔流,让我产生了永不放弃的毅力。大自然又如同慈祥的母亲,为我们的健 康成长提供了一切条件。大自然像爷爷陪 我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我 嬉戏,教我如何品味人生;像爸爸陪我赏 月,教我如何陶冶情操;像妈妈陪我聊 天,教我如何品读生命。大自然就是爱的化身,美的升华,宽容 的源头,温馨的摇篮……《大自然的声音》这篇课文属于说明性文章。它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。这是一篇浅显易懂,生动有趣的课文。通过对课文的学习,使学生感悟大自然,发现大自然,从而激发学生对在自然的大自然的热爱之情。
大自然的奥秘1
今天,妈妈买来一袋让人直流口水的猕猴桃,我看到就立刻想要拿来吃。刚拿到手,就觉得猕猴桃非常硬,原来还没有熟!看来只能扔掉了。外婆知道后,不禁笑了起来,我说:“猕猴桃不熟,你还笑!”外婆听后,充满信心地对我说:“快去拿个苹果来,再拿个方便袋过来,看外婆给你变魔术。”
我按照外婆说的做,拿了几个苹果和一个方便袋。外婆把猕猴桃和几个苹果一起放到袋子里,神秘地对我说:“这是一个充满神奇力量的魔术盒,盒子里的猕猴桃过两天将会发生神奇的变化,等着瞧!”说完后外婆扎紧了袋子。过了几天,等到外婆告诉我可以打开方便袋了,我就迫不及待地拿起猕猴桃一按,啊!果然变软了!
这是为什么呢?我觉得很奇怪。在妈妈的指导下,我上网查了一下,原来,苹果里有一样可以让水果变熟的物质,这个物质叫乙烯,能起到催熟的效果。不仅苹果能催熟猕猴桃,其他的水果如香蕉、梨、西红柿等也能将猕猴桃催熟。
大自然真是神奇啊!在我们身边,也随时能看到它带给我们的很多惊喜,就让我们仔细观察,探索大自然的奥秘吧!
今天,我发现了许多大自然神奇的奥秘,它们是多么有趣啊!
早上,我发现了几颗小草正在努力的往上钻。它们吃力的钻着,有的东倒西歪,有的.却立的很直,仿佛就像一名名解放军战士一样。小草们刚钻上去,就伸了一个大大的懒腰,看到这一切我忍不住笑起来。我又发现我们院子里的小狗生了狗宝宝了。狗宝宝很小,连眼睛都没睁开,我想:这么小的狗宝宝,应该要喝狗妈妈的奶吧!我还看见杨树叶、柳树叶都落下来了。“这是为什么呢”我问在一旁看微信的妈妈。妈妈停下来,认真地想了想说:“它们大概是要过冬了。”“啊,原来这么神奇呀!”我惊讶地说。今天我还看见了很多东西……
大自然即是丰富多彩的,还藏着许多的秘密。只要你细心观察,就会发现大自然的奥秘。
到此,以上就是小编对于大自然的文章的问题就介绍到这了,希望介绍关于大自然的文章的4点解答对大家有用。